English Book Presentations

Wir nähern uns dem Ende des Wintersemesters und die Schülerinnen und Schüler der 4a Klasse präsentieren ein selbstgewähltes Buch auf Englisch ihren Klassenkollegen und Kolleginnen. Die Bücher wurden von den Schülerinnen und Schülern auf das Leselevel und die Interessen blickend ausgewählt und die Präsentationen sind in vollem Gange – hier ein Einblick in die begleitendenContinue reading „English Book Presentations“

Advent in der IMS

Zu einem weihnachtlich geschmückten Schulhaus darf natürlich ein traditioneller Adventkranz nicht fehlen. Dieser verkürzt die Wartezeit aufs Weihnachtsfest und verbreitet stimmungsvollen Kerzenschein. Mit großem Eifer banden und schmückten alle  Schüler und Schülerinnen der IMS klassenweise einen wunderschönen Adventkranz. Auch die Schüler und Schülerinnen der Kreativgruppe gestalteten wahre Kunstwerke. Auch in den BE Stunden wird esContinue reading „Advent in der IMS“

Zweiter Platz in der Kategorie „Nachwuchsautor“

Alex H., Schüler der 4a Klasse, erreichte beim 5. Mölltaler Geschichten Festival mit seiner Kurzgeschichte „Der Autor“ den tollen 2. Platz. 2021 stand das internationale Oberkärntner Festival ganz im Zeichen des Themas „Schräg“. Alex konnte mit seinem Text die Jury überzeugen und begeistern. Wir sind sehr stolz auf ihn und gratulieren dem zukünftigen Schriftsteller herzlich.Continue reading „Zweiter Platz in der Kategorie „Nachwuchsautor““

Berufspraktische Tage 2021/22

Für die Schüler und Schülerinnen der 4. Klassen fanden in der Woche von 27.09. bis 01.10. die Berufspraktischen Tage statt.  Dabei waren die Jugendlichen mit viel Eifer in verschiedenen Betrieben der Region tätig, um ihren Wunschberuf kennenzulernen und in den Berufsalltag ein wenig „hineinzuschnuppern“. So wurde in Branchen wie zum Beispiel im Verkauf, in der Gastronomie, in derContinue reading „Berufspraktische Tage 2021/22“

BigBand Vorführung

In der ersten Schulwoche gab es für die 1. und 2. Klassen eine Vorführung der Musikschullehrer der BigBand Klasse – Vorgestellt wurden die Querflöte, die Klarinette, die Trompete und die Posaune – das Interesse der Kinder an den Klängen der Instrumente war groß! Die Möglichkeit, in die Instrumentalstunden zuerst einmal „hineinzuschnuppern“ wurde von den Schüler*innenContinue reading „BigBand Vorführung“